¿Quién es el autor? ¿Cuál es su formación? ¿Qué lugar ocupa con respecto a sus contemporáneos?
¿Qué función tiene la obra? ¿Es una función novedosa, producto de nuevas necesidades sociales, económicas, culturales? Poner en relación función y contexto.
¿Cómo se organizan internamente las funciones?
Poner en relación la organización funcional con la tipología compositiva.
¿La tipología determina la organización funcional o viceversa?
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