Etapa 1 TP. En el siguiente link hemos dejado en ppt que contiene los comentarios generales sobre la entrega de la primera etapa. Les pedimos que miren atentamente: están ordenados según los criterios de evaluación y se ha señalado en verde aquello que está bien orientado o es correcto y en rojo aquellos aspectos que hay que revisar. Al final encontrarán nuevamente resumidas las sugerencias para abordar el trabajo de análisis.
Recordamos enfáticamente que es precisa la lectura de los textos programados para el TP.
Parcial: realizaremos el mismo el próximo lunes, en la segunda mitad de cada turno. Los temas del parcial figuran sintéticamente en el cronograma y la bibliografía es la que corresponde a estos temas según el programa de la materia.
Saludos cordiales,
la cátedra
miércoles, 27 de abril de 2016
domingo, 24 de abril de 2016
Lunes 25
Informamos que la cátedra de Historia I adhiere a los reclamos
planteados por CONADU.
En función de esto, de la proximidad del parcial y con la intención de no perjudicar el apretado cursado de la materia hemos decidido dictar el teórico previsto solo a las 17hs., unificando ambos turnos. En relación a la actividad seminarial, no se realizará la devolución de las correcciones de la primera etapa del tp.
Esperamos sepan comprender,
Saludos cordiales,
la cátedra
En función de esto, de la proximidad del parcial y con la intención de no perjudicar el apretado cursado de la materia hemos decidido dictar el teórico previsto solo a las 17hs., unificando ambos turnos. En relación a la actividad seminarial, no se realizará la devolución de las correcciones de la primera etapa del tp.
Esperamos sepan comprender,
Saludos cordiales,
la cátedra
martes, 19 de abril de 2016
Objetos olvidados
Encontramos en el taller un paraguas y un buzo. Dejamos ambas cosas en intendencia.
Saludos
Saludos
sábado, 16 de abril de 2016
Actividad lunes 18 de abril
Este lunes continuaremos con la jornadas de encierro. Realizaremos una actividad grupal que requiere tener leída en profundidad la bibliografía de la etapa 1. A continuación listamos la misma para que sirva de control:
Summerson, John. El lenguaje clásico de la Arquitectura. De L.B. Alberti a Le Corbusier. Capítulo 1 y 2
Summerson, John. El lenguaje clásico de la Arquitectura. De L.B. Alberti a Le Corbusier. Capítulo 1 y 2
Tzonis, Alexander; Lefaivre, Liane; Bilodeau,
Denis. El clasicismo en Arquitectura. La poética del orden. Capítulo:
La poética del clasicismo
Argan, Giulio Carlo. Tipología. En: Sumarios Nro. 79.
Benévolo, Leonardo. “Introducción”. “La obra de Brunelleschi: la perspectiva y el retorno de las
formas clásicas” (extracto). En: Historia de la Arquitectura del Renacimiento.
Castex, Jean. “Brunelleschi y la
nueva ciencia arquitectónica” (págs. 35 a 48). En: Renacimiento, barroco y
clasicismo.
Saludos cordiales,
la cátedra
jueves, 7 de abril de 2016
Encierro lunes 11
Les recordamos que el próximo lunes avanzamos con el tp: esto implica la lectura de los textos programados así como la elección de una obra para trabajar en el aula. Sugerimos revisar nuevamente la guía del tp.
El trabajo realizado el lunes anterior puede ser completado en función de la guía de análisis. No hay que pasarlo en limpio.
Saludos cordiales,
la cátedra
El trabajo realizado el lunes anterior puede ser completado en función de la guía de análisis. No hay que pasarlo en limpio.
Saludos cordiales,
la cátedra
martes, 5 de abril de 2016
domingo, 3 de abril de 2016
Actividades lunes 4 de abril
Este lunes 4 la cátedra dictará los teóricos correspondientes, según consta en el cronograma.
Respecto de la actividad práctica, aun no hemos decidido su realización por lo que sugerimos igualmente asistir a clase con todo el material (impresiones de las fichas, hojas, papel transparente, fibrones, etc).
Agradecemos desde ya la comprensión,
saludos cordiales,
la cátedra
Respecto de la actividad práctica, aun no hemos decidido su realización por lo que sugerimos igualmente asistir a clase con todo el material (impresiones de las fichas, hojas, papel transparente, fibrones, etc).
Agradecemos desde ya la comprensión,
saludos cordiales,
la cátedra
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